CAT-1 परीक्षा: शिक्षकों ने समयसीमा बढ़ाने की मांग की, SCERT ने 5 दिसंबर को बताया अंतिम तारीख

Updated on: 02 December, 2024 08:28 AM IST | mumbai
Dipti Singh | dipti.singh@mid-day.com

महाराष्ट्र के स्कूल शिक्षकों और प्रशासन ने CAT-1 परीक्षा के अंक दर्ज करने की समयसीमा बढ़ाने की मांग की है, क्योंकि चुनाव ड्यूटी और अन्य कार्यों के चलते प्रक्रिया में देरी हो रही है.

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महाराष्ट्र भर के स्कूल शिक्षकों और प्रशासन ने 22 से 25 अक्टूबर के बीच आयोजित व्यापक मूल्यांकन परीक्षा-1 (कैट-1) के अंक जमा करने पर चिंता जताई है. शिक्षकों ने चुनाव संबंधी ड्यूटी और अन्य गैर-शैक्षणिक कार्यभार के कारण देरी का हवाला देते हुए पंजीकरण प्रक्रिया को पूरा करने के लिए समयसीमा बढ़ाने की मांग की है. राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी), जो साल में दो बार परीक्षा आयोजित करती है, ने इस बात पर जोर दिया है कि 5 दिसंबर के बाद कोई अतिरिक्त समय आवंटित नहीं किया जाएगा. नवंबर के अंत तक, 40 प्रतिशत से अधिक स्कूलों ने अपने छात्रों के अंक दर्ज कर लिए हैं, जबकि लगभग 20 प्रतिशत स्कूलों ने अभी तक परिणाम अपलोड नहीं किए हैं.

शिक्षकों पर यह सुनिश्चित करने का दबाव बढ़ रहा है कि चालू वर्ष के लिए राज्य की शैक्षणिक मूल्यांकन प्रणाली में व्यवधान से बचने के लिए सभी डेटा समय पर अपलोड किए जाएं. कैट-1, 2024-25 शैक्षणिक वर्ष के लिए राज्य के शैक्षणिक मूल्यांकन का एक अनिवार्य हिस्सा है, जो कक्षा तीन से नौ तक के छात्रों के लिए प्रथम भाषा, गणित और अंग्रेजी जैसे विषयों का मूल्यांकन करता है. यह परीक्षा महाराष्ट्र राज्य बोर्ड पाठ्यक्रम वाले सरकारी स्कूलों और सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों के लिए लागू है. विचार यह है कि इन कक्षाओं में राज्य बोर्ड पाठ्यक्रम का अध्ययन करने वाले छात्रों के सीखने के स्तर को समझने के लिए एक समान मापदंड हों. इस योजना को पिछले शैक्षणिक वर्ष में समग्र शिक्षा अभियान (एसएसए) परियोजना के तहत केंद्र द्वारा संचालित कार्यक्रम- राज्यों के लिए शिक्षण-शिक्षण और परिणाम को मजबूत करना (स्टार्स) के तहत लागू किया गया था. कार्यक्रम को शिक्षा के मानक में सुधार के साथ-साथ प्रभावी शिक्षण और सीखने के तरीकों को लागू करके छात्रों के बीच सीखने के परिणामों के स्तर को बढ़ाने के लक्ष्य के साथ शुरू किया गया था. छात्रों की वर्तमान समझ को जानना महत्वपूर्ण है.

देरी के जवाब में, राज्य ने पंजीकरण प्रक्रिया में शिक्षकों की सहायता के लिए जिला समन्वयक नियुक्त किए हैं. प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा अधिकारियों द्वारा चुने गए ये समन्वयक यह सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार हैं कि सभी अंक विद्या समीक्षा केंद्र पोर्टल में सही तरीके से दर्ज किए जाएं. तकनीकी समस्याओं का सामना करने वाले स्कूलों के लिए, Google लिंक के माध्यम से एक वैकल्पिक सबमिशन विधि प्रदान की गई है. दबाव के बारे में चिंता व्यक्त करते हुए, महाराष्ट्र राज्य प्राथमिक शिक्षक समिति के अध्यक्ष विजय कोम्बे ने कहा, "हां, डेटा जमा करने में देरी हुई है, लेकिन कोई भी शिक्षकों और स्कूलों पर अत्यधिक कार्यभार का हिसाब नहीं देता है." "शिक्षकों को पहले से ही कई गैर-शैक्षणिक कर्तव्यों का सामना करना पड़ता है, और इसके अलावा, शिक्षा विभाग निरंतर डेटा जमा करने की मांग करता है. इन प्रशासनिक कार्यों के अलावा, हमारे पास शैक्षणिक जिम्मेदारियां भी हैं." राज्य शिक्षा विभाग के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा, "हम मानते हैं कि बड़ी संख्या में स्कूलों ने अपना डेटा जमा नहीं किया था, लेकिन स्थिति में सुधार हो रहा है." "पिछले सप्ताह तक, लगभग 60 प्रतिशत स्कूलों ने अभी तक अंक जमा नहीं किए थे, लेकिन कई ने अब प्रक्रिया शुरू कर दी है. हमें बताया गया कि डेटा जमा करने की प्रक्रिया में तेजी आ रही है." मिड-डे से बात करते हुए, एससीईआरटी के चेयरमैन राहुल रेखावर ने कहा, "ये परीक्षाएं स्टार्स प्रोजेक्ट के तहत पीएटी पहल का हिस्सा हैं. 1 दिसंबर तक, 85,000 में से 72,000 स्कूल अपना डेटा जमा करने में कामयाब रहे हैं. देरी के लिए स्कूलों को दंडित करने की कोई नीति नहीं है. हमारा उद्देश्य उन्हें डेटा जमा करने के लिए प्रेरित करना है, क्योंकि इससे स्कूलों और उनके छात्रों दोनों को फायदा होता है. आगे कोई विस्तार नहीं दिया जाएगा."

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